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苏州中层领导企业内训选择

更新时间:2025-10-16      点击次数:6

HR经营思维修炼4:商业模式

在明确了企业文化,分析完外部市场环境后,要懂得自己企业赚钱的逻辑,也就是所谓的商业模式,它是企业制定战略的基石。

一般企业战略的制定要经过三个步骤(前提是企业明确了愿景、使命、价值观),一是战略洞察,二是战略澄清,三是战略解码。

以下将分享这九个步骤,大家可以按照顺序对自己的企业或其他企业进行商业模式的分析练习

步骤一:定义目标客户,即企业为谁创造价值?尽可能将目标客户的特性准确描述。

步骤二:明确价值主张,即针对目标客户提供什么价值?

步骤三:理清渠道通路,即我们接触客户的方式。

步骤四:明确客户关系,即我们与目标客户发展关系的方式。

步骤五:明确收入来源,即公司主要的收入渠道。

步骤六:明确**资源,即让商业模式有效运转所必需的**能力和资源。

步骤七:明确关键业务,即让商业模式可行所必需做的重要事情。

步骤八:明确重要伙伴,即让商业模式有效运作所需的供应商与合作伙伴的网络。

步骤九:明确成本结构,即公司成本的主要来源,如采购、人力、研发、市场和运营成本等。

以上即为描绘企业商业模式的九个步骤。

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领导力课程推荐1:员工体验设计与组织氛围营造

地一部分:"员工体验设计"

一.员工体验时代已经到来

1.案例解读《入职***天的体验》—人们生来都渴望"里程碑"

2.小组练习:列举你入职以来的里程碑事件及体验值评估

填写《职场体验值评估表》

3.员工体验全景图

二.打造峰值体验的四个维度

1. 欣喜时刻

2. 认知时刻

3. 荣耀时刻

4.连接时刻

全景图上,将课程所学案例,学员设计均用即时贴粘贴出来,并通过投票法做全员体验值评估,作为***天的学习回顾。

第二部分:"组织氛围营造"

一.组织健康度测试

二. 建立信任

三、良性争执

四.共担责

六. 课程回顾与综合设计练习

本部分输出成果:JCM的挂图上,将工具卡片摆放到三个序列中,让学员感受每个工具对应的激励维度。从而**终理解无论是员工体验设计,还是组织氛围营造,其目的都回归到员工在工作及工作环境中被有效激励和被有效赋能的目标上。

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培训促绩效05:深入业务定制化设计

所以为了实现培训效果,必须做定制化的设计,这也是我们培训行业趋势,背后是因为客户需求在升级。虽然每家管理培训机构都在强调自己提供定制化内训,但做和做好是两个不同的概念,所以我们在挑选培训机构的时候要擦亮眼睛,多了解细节,毕竟细节一般很难包装。

好的教学要满足三个要素,让学员愿意学、能学会、好应用,主要思考五个方面:课程的难易度,内容的贴合性,方法的实操性,教学的互动性,训后的转化

如何定制设计好的教学?可以围绕以下七个步骤进行:

1、教学目标,即通过调研得出的"员工提升绩效的能力要求",制定相应的心态、知识和技能的教学目标,

2、教学大纲,即围绕教学目标制定教学的内容大纲,要包含教学的内容、方式、时长。

3、教学案例,即萃取学员面临的工作场景制作成课堂的案例,这也是定制化设计的难点。

4、教学流程,即从开场、中间到结束需要完成什么样的任务。

5、实践作业,即设计好促进本次教学落地的实践作业。

6、讲师手册,即方便讲师对教学目标、内容、方式和流程有充分的了解和准备。

7、学员手册,既方便学员对教学目标内容y有充分的了解和准备。

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培训促绩效07:案例为主实操化教学

培训设计与实施要完成闭环,环环相扣,一气呵成,做好第四步离不开三步的铺垫,只有前期做好了充分的准备,在实际实施的时候才能顺利的完成目标。也就是在前期要确保好教学内容和教学方式的落地性,并在培训之前完成培训当天流程的演练和确认。

讲师很大程度上决定着一堂课程交付的落地性,由于现在培训行业讲师众多且质量参差不齐,所以我们培训经理必须懂得如何选择讲师,我们在选择管理类讲师时,具体可以考量四点:

1、理论功底,

2、实战功底,

3、教学功底

4、高配合度

其次教学方式要能够保证高吸收率。目前来说很受欢迎也是高转化率的授课方式就是案例教学,因为它满足了五个要素。

有参与,设定一个场景让学员讨论,激发学员学习的主动性,只有参与和投入才能收获成长。

好理解,通过场景引出方法论,感性讲解理性提炼,同时刺激着我们的左脑和右脑。

有示范,让学员先做一遍,老师再做一个示范,意识到差距才会改变。

有练习,理解方法论后,进行多个案例的练习,现学现用。

有总结,复盘所讲的方法论,引导学员做出行为改进。

**终是进行培训当天流程的确认和实施,如何与学员达成行动共识,引导大家学以致用。


八项基本管理技能:本课程专门针对管理者职业能力塑造而精心设计的一套系统化管理基本功。

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在这个不断变化和快节奏的企业世界中,内训和发展是不可或缺的功能。同时,也是很多企业有限考虑的事项之一。可以在企业的内部或着是外部挑选***的有经验的老师,在企业内部进行培训和学习。换句话说,任何企业想要发展,少不了的就是要进行内训。

企业内训的意义和目的。

一、企业内训的目的员工是企业发展的主要生产力,这样可以增强员工的知识、工作态度、工作价值观等,同时,还可以帮助员工解决问题,员工还可以获得新的技能,磨练现有的技能,提高绩效、提高生产力。

二、企业内训的意义

1、树立主人翁意识

通过内训,明白企业与自己的切身利益相互挂钩,提高员工工作的积极性。

2、提高员工的满意度和士气

企业内训可以让员工感觉到自己被重视,有价值。

3、提高技能

将所有的员工提高到比较高的水平,减少企业内部严重依赖他人来完成基本工作的薄弱方面,这样,员工之间也互相接管,提高工作效率。

4、降低员工的流动率

培训和发展,不但能感觉到被重视,还能收获到想要的技能、福利,因此不会轻易的改变雇主。所以,**的就降低了员工的流动率。

5、提升企业声誉和形象

拥有强大而成功的培训策略有助于成为企业的品牌形象。 情绪与压力管理:提升职场人员的心理健康维护意识;提高职场工作人员在压力状态下的情绪觉察。苏州公开课企业内训内容

优越的客户服务技巧:2. 学习一套简单而行之有效的“EOAC”客户服务四步法,提升客户满意度。苏州中层领导企业内训选择

干货:一起做落地的领导力培训吧

如何快速提升管理者的管理能力?

为什么别人可以将领导力项目做落地,就是因为大家的认知不一样,只要你改变认知,你也一定可以,不要再把培训等同于请老师上课了,而是从一个系统的认知来认知培训,培训一定要帮助大家解决问题,你要清晰的定义谁,学什么,怎么学,要产出什么效果?如何做到呢?

分享下我们项目落地运营的五字诀;

一、道:界定学什么,帮助学员设定目标。

二、知:帮助学员建构系统认知。

三、行:帮助学员实践,让学员应用所学,发生行为改变。

四、悟:帮助学员总结,发现问题,持续改进。

五、享:让学员分享成长与成果,将培训的效果可视化。

以上不仅是专业顾问的做法,也是很多大企业的做法,他们对学员参加培训是有一系列要求,绝不是上上课就结束了,正是因为他们提要求,所以才能落地。做落地的领导力培训一直是我的目标,希望我可以帮助更多的培训负责人,我想我的价值就是帮助你们少走弯路,掌握做落地领导力项目的方法,学会举一反三,复制到其他层级的人才培养中,用比较低的成本从零到一搭建培训体系,实现职业的晋升和转型,成为一个越来越值钱的培训HR。 苏州中层领导企业内训选择

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